Las tendencias culturales actuales propician una mala educación emocional en los varones jóvenes. Se observa mayor aislamiento, disminución de la auto-estima, problemas con el uso de alcohol y drogas, mentiras y simulacros, tales como no mostrar los sentimientos o sincerarse. En la escuela primaria se enfatiza el aprendizaje, la lectura, y se restringe la actividad de los varones, generalmente más activos y más lentos para aprender a leer que las niñas.
En general las maestras son más duras con los varones que con las niñas. Tampoco se les enseña mucho a ser sensibles ante las necesidades de otros (Pollack, Garbarino, Kindlon & Thompson,1999).
Los varones crecen con una insatisfacción que va en aumento, con mensajes ambiguos y expectativas confusas. Además, también ha declinado el rendimiento escolar o académico de los varones, mientras que el de las jóvenes va aumentando.
Otro factor importante, al que se debe prestar una atención especial, es el de la vergüenza en los varones, que les impide mostrar o expresar afectos genuinos, el temor a parecer ridículos, o la sobreactuación para que la vergüenza no se note. El simulacro emocional va afectando la identidad, genera confusión y agrega pérdidas.
Otra de las formas con las que se enmascara el malestar emocional es responder con enojo, enfado o agresividad ante las frustraciones: Conducir a toda velocidad, involucrarse en peleas, en actos violentos. También la realización de actividades de alto riesgo (paracaidismo, aladeltismo, uso de parapentes), sobredimensionando la valentía o el rol masculino con un exagerado grado de auto-exigencia muy lesivo.
Un factor de preocupación mayor relacionado con la depresión en los jóvenes es el abuso de alcohol, drogas y cigarrillos, al servicio de la evasión, ante la impotencia de afrontar la realidad y las frustraciones en esta nueva sociedad globalizada.
Además, se debe estar atento al aislamiento en el uso de la computadora, videojuegos, internet, o la búsqueda de comunicación a través de estos medios donde se evita el contacto personal. Aparecen mayores dificultades en la comunicación verbal y escasa posibilidad para comunicarse cara a cara. Se busca la comunicación sin contacto personal, lo que invita al aislamiento como uno de los mayores factores de riesgo para la salud emocional y social.
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Franchi, Silvia (2001). La depresion en el hombre. Interdisciplinaria, 18(2),135-154.[fecha de Consulta 30 de Marzo de 2020]. ISSN: 0325-8203.