Recientemente la revista cognition, realizó la publicación de una nota sobre los resultados de un estudio bastante curioso, qué trata sobre las razones por las cuales los niños sacan la lengua mientras realizan ciertas actividades que requieren de concentración.
Se realizó un estudio en el cual los investigadores grabaron a niños de aproximadamente 4 años, mientras éstos realizaban diversas actividades que involucraban sus habilidades motrices en diferentes niveles, en particular se prestó atención a la frecuencia con la cual los niños sacaban la lengua durante dichas actividades.
Posterior a las observaciones realizadas, los especialistas descubrieron lo siguiente: los niños sacaban más la lengua al momento de ejecutar actividades que requerían mayor movimiento y no tanta precisión.
Según los investigadores, esto se explica gracias a la relación que existe entre los movimientos y el lenguaje, ya que estos son componentes básicos del sistema de comunicación reflejando que existe una relación del lenguaje con la motricidad, de una forma un tanto curiosa.
De la misma manera se observó que los niños sacaban con mayor frecuencia la lengua por la comisura derecha, es decir el lado qué es controlado por el hemisferio izquierdo del cerebro, el cual es dominante en el lenguaje de las personas diestras, cómo fue el caso de todos los niños que participaron en este estudio.
Ahora bien, en conclusión, si sacar la lengua al realizar actividades motrices es parte común del lenguaje, ¿porque no todos los adultos lo hacemos?, eso se explica de manera sencilla, ya que esto no es realizado debido a diversos componentes sociales, por ejemplo, imagínense que cada que realizamos una actividad tengamos la lengua de fuera, sería bastante “raro”, debido a diversos factores sociales como la pena o vergüenza desde pequeños dejamos de hacerlo.
Esta investigación por curiosa que parezca aporta gran información al estudio sobre lenguaje.