A medida que los hombres de todo el mundo se preparan para una avalancha de corbatas, herramientas, billeteras y calcetines novedosos para el Día del Padre, aquí hay dos preguntas que los padres de los niños pequeños deben preguntarse: ¿Qué actividades son las mejores para vincularse con mi hijo y cuándo deberían tener lugar esas actividades? ?
Una nueva investigación de la Universidad de Georgia revela que tanto el tipo de participación (cuidado versus juego) como el momento (día laboral versus día no laboral) tienen un impacto en la calidad de la relación temprana padre-hijo.
El estudio de Geoffrey Brown, publicado en el Journal of Family Psychology , revela que los padres que eligen pasar tiempo con sus hijos en días no laborables están desarrollando una relación más fuerte con ellos, y las actividades de juego parecen particularmente importantes, incluso después de tener en cuenta el calidad de la paternidad de los padres.
“Los padres que toman la decisión de dedicar su tiempo en días no laborales a relacionarse directamente con sus hijos parecen estar desarrollando las mejores relaciones”, dijo Brown, profesor asistente de la Facultad de Ciencias de la Familia y del Consumidor de la UGA. “Y en esos días no laborables, realizar actividades centradas en el niño o divertidas para el niño parece ser el mejor indicador de una buena relación padre-hijo”.
Sin embargo, los padres que pasan mucho tiempo ayudando con las tareas relacionadas con el cuidado infantil en los días laborales están desarrollando las mejores relaciones con sus hijos. Y los hombres que participan en altos niveles de juego con sus hijos en los días de trabajo en realidad tienen una relación de apego un poco menos segura con ellos.
“Es una historia complicada, pero creo que esto refleja diferencias en estos contextos de tiempo de interacción familiar en días laborables versus días no laborables”, dijo Brown. “Lo más importante en un día de trabajo, desde la perspectiva de construir una buena relación con sus hijos, parece estar ayudando a cuidarlos”.
En la primera infancia, la forma más común de conceptualizar la relación padre-hijo es la relación de apego, según Brown. Los niños forman un vínculo emocional con sus cuidadores, y tiene un propósito al mantenerlos a salvo, brindarles comodidad y seguridad, y modelar cómo deberían funcionar las relaciones.
Décadas de investigación se han centrado en la seguridad del apego madre-hijo, pero hay mucha menos investigación sobre la relación padre-hijo y cómo se forma una relación de apego segura.
Para este estudio, Brown y sus colegas trabajaron con 80 parejas de padres e hijos cuando los niños tenían aproximadamente 3 años. El equipo realizó entrevistas y observó la interacción padre-hijo en el hogar, filmando videos que se evaluaron fuera del sitio y se les asignó una puntuación que indica la seguridad del apego.
“Estamos tratando de entender la conexión entre la vida laboral y la vida familiar y cómo los padres construyen su papel. Está claro que hay diferentes contextos de tiempo familiar”, dijo Brown. “Confiar demasiado en el juego durante los días de trabajo, cuando su hijo / pareja necesita que lo ayude con el cuidado, podría ser problemático. Pero el juego parece más importante cuando hay más tiempo y menos presión.
“En última instancia, los padres que participan en una variedad de comportamientos de crianza y ajustan su crianza para adaptarse a las demandas y circunstancias de cada día individual tienen más probabilidades de desarrollar relaciones seguras con sus hijos”.
Para leer el artículo completo
Universidad de Georgia (2019, 11 de junio). Cómo padres y niños deberían pasar tiempo juntos: el estudio se sumerge en factores que podrían ayudar a desarrollar una relación más fuerte. ScienceDaily . Consultado el 26 de marzo de 2020 en www.sciencedaily.com/releases/2019/06/190611133938.htm